Okręt liniowy
Interpretacyjny widok na ogólny brytyjski decker około 1790. Układy pokojowe i zbliżenie wyjaśniają życie na pokładzie; nie są one badane plany o nazwie statku.
Wprowadź tę scenęOtworzyć kadłub i chodzić po pokładach wielkiego żaglowca.
Statek linii był jednym z największych drewnianych żaglowców kiedykolwiek zbudowany. Otworzyć kadłub, a następnie chodzić od pokładu do pokładu, aby zobaczyć, jak setki żeglarzy żył i pracował na morzu, około 1790.
Interpretacyjny widok na ogólny brytyjski decker około 1790. Układy pokojowe i zbliżenie wyjaśniają życie na pokładzie; nie są one badane plany o nazwie statku.
Wprowadź tę scenęCo było wewnątrz dużego drewnianego żaglowca? Otwórzcie kadłub statku linii i wejdźcie na pokład kwatermistrza, galerię, pokłady broni, przytrzymać i więcej. To zdjęcie otwiera statek od dziobu do rufy. Dotknij drzwi, aby wejść na pokład lub do pokoju, i dowiedzieć się, jak setki żeglarzy mieszkał na pokładzie.
Wyjdź na zewnątrz, aby zobaczyć części statku: maszty, żagle, kotwicę, figurehead i więcej.
Duży statek na linii może mieć więcej niż 30 żagli naraz.
Kwadrat to podniesiony pokład z tyłu. Kapitan i oficerowie dowodzili statkiem stąd.
Koło statku było na pokładzie, więc kapitan mógł patrzeć jak steruje sterownik.
Kabina kapitana jest na tyłach statku, z rzędami dużych okien spoglądającymi w morze.
Kapitan był jedyną osobą na pokładzie z dużym pokojem.
Poznaj załogę: zobacz jak marynarze pracowali, jedli, spali, myli ubrania i spędzali wolny czas.
Duży statek lini miał załogę setek mężczyzn i chłopców, jak małe pływające miasto.
Marynarze spali w hamakach, wisiały obok siebie od belki, blisko dział na pokładach broni.
Hamaki były zwijane każdego ranka i przechowywane po bokach górnego pokładu.
W kuchni statku. Kucharz gotował posiłki dla całej załogi na wielkim żelaznym piecu.
Kuchenka kuchenna była jedynym miejscem na statku, gdzie ogień mógł się palić każdego dnia.
Statek linii ma trzy pokłady wyłożone armatami, jeden nad drugim, nazywane pokładami broni.
Największe armaty siedziały na najniższym pokładzie, ponieważ ich waga pomogła utrzymać statek.
Zobaczcie statek przecięty przez środek, od górnego pokładu aż do stępki, z każdym pokładem umieszczonym pomiędzy.
Pod linią wodną pokłady były ciemne, ponieważ nie można było tam wyciąć okien.
W ładowni znajduje się duży magazyn na dnie statku, pełen beczek, worków i ciężkich kamieni balastowych.
Statek linii przewoził na morzu wystarczającą ilość jedzenia i wody przez miesiące.
Magazyn proszkowy jest zamkniętym pokojem głęboko wewnątrz statku, zbudowanym, aby utrzymać proch strzelniczy bezpieczny i suchy.
Był pod linią wodną, gdzie był bezpieczny od ognia.
Ucz się części statku dla dzieci: żagle, maszty, topy, figurehead, bowsprit, kotwica, kadłub, porty broni i rufa. Wrzuć żagle i podnieś kotwicę. Wysoki żaglowiec z około 1790 roku, od ćwierci na szczycie masztu do kadłuba w wodzie. Dotknij każdej części, aby poznać jej nazwę i to, co zrobiła.
Żagle to wielkie arkusze mocnego płótna. Kiedy wiatr je wypełnia, przepychają cały statek przez wodę.
Żaglowce zwinięte lub zwinięte żagle na drewnianych podwórzach, kiedy wiatr był zbyt silny.
Trzy maszty trzymają żagle. Setki lin, zwanych platformami, niech maszty stoją i przesuwają żagle.
Maszty są nazywane przodem, głównym i mizzen, od przodu statku do tyłu.
W połowie każdego masztu jest drewniana platforma zwana górą. Marynarze wspinali się tam, by pracować nad żaglami i pilnować.
Gniazdo kruka w kształcie barla pojawiło się później, w XIX wieku. Na tym statku, czujki stały na szczycie.
Figurka jest rzeźbioną figurą z przodu statku. To jest złoty lew.
Lwy były popularnym figurantem na brytyjskich okrętach wojennych z XVII wieku.
Bowsprit to długi słup, który wystaje z przodu statku. Liny i żagle są z nim związane.
Front statku nazywany jest łukiem, a tył rufą.
Kotwica jest wielkim żelaznym hakiem na grubej linie linowej. Upadek na dno morskie powstrzymuje statek przed odpłynięciem.
Kabel kotwicowy był wykonany z liny konopnej, grubej jak noga dorosłego.
Kadłub jest ciałem statku. Został zbudowany z tysięcy desek dębowych przymocowanych do silnych drewnianych żeber.
Budowa jednego dużego statku linii mogłaby posłużyć za drewno tysięcy dębów.
Wiersze kwadratowych drzwi wzdłuż boku są portami broni. Każdy otwiera się, żeby armaty mogły się wybić.
Żółte i czarne pasy malowane wzdłuż portów broni były powszechnym stylem na brytyjskich statkach czasu.
Statek przewoził mniejsze łodzie na pokładzie. Żeglarze używali ich do wiosłowania na brzeg lub do przenoszenia rzeczy na inne statki.
Łodzie były podnoszone z boku linami i kołami, jak dźwig.
Rufa jest tyłem statku. Jego rzędy okien wpuszczają światło do kabiny kapitana i oficerów.
Ster, który kieruje statkiem, wisi pod rufą.
Długa, cienka flaga na szczycie mainmasta to ołówek. Pokazał, że statek służył w marynarce.
Pewne długopisy były dłuższe niż statek.
Zobacz statek z góry, aby poznać nazwy jego boków: łuk, rufa, port i sterburta.
Marynarze używają tych nazwisk, bo zmienią się w lewo i prawo, gdy się obrócisz, ale port i sterburta nigdy tego nie robią.
Jak się nazywa pokład statku? Zobacz statek linii wycięty na poprzek: górny pokład, trzy pokłady broni, pokład orlop, hold, balast i kil. To zdjęcie przecina statek po środku. Stuknij każdy pokład od góry do dołu i obróć korbę pompy łańcuchowej, która utrzymuje statek suchym.
Górny pokład to otwarty pokład na górze. Marynarze pracowali na linach i żaglach tutaj, na wietrze i pogodzie.
Pokład jest jak podłoga budynku, a duży statek linii miał około siedmiu z nich.
Tuż pod wierzchołkiem znajduje się górny pokład z najlżejszymi działami. Świeże powietrze i światło weszły przez jego porty broni.
Kiedy porty były zamknięte, pokłady były przyciemnione i oświetlone latarniami.
Środkowy pokład ma kolejny rząd dział. Żeglarze również jedli i spali na pokładzie broni, między bronią.
Stoły na posiłki wisiały na belkach i były zdejmowane, gdy była praca do zrobienia.
Dolny pokład broni trzyma najcięższe działa, blisko linii wodnej. Jego porty zostały otwarte tylko w spokojnej wodzie.
Trzy pokłady karabinów czynią ten statek trzypokładowym.
Orlop jest najniższym pokładem, poniżej linii wodnej. Trzymała liny, żagle, sklepy i pokój chirurga.
Nazwa orlop pochodzi od starego holenderskiego słowa oznaczającego pokład, który biegnie nad wierzchołkiem.
Balast to ciężki kamień i żelazo na samym dnie statku. Jego waga utrzymuje statek w pozycji pionowej, więc nie przechyla się.
Bez balastu, wysokie maszty i ciężkie działa sprawiłyby, że statek przewróciłby się na wietrze.
Kil jest kręgosłupem statku, długą, silną belką wzdłuż dna. Każda inna część jest z niej zbudowana.
Kil był pierwszą częścią złożoną podczas budowy statku.
Woda jest miejscem, gdzie morze spotyka się z boku statku. Wszystko pod nim jest pod wodą.
Mocno załadowany statek siedzi niżej w wodzie, więc jego linia wodna wzrasta.
Woda morska zawsze wyciekała. Żeglarze obrócili korby pompy łańcuchowej, aby podnieść wodę z dna statku.
Pompa posiada pętlę łańcucha z okrągłych dysków. Przekręcanie korby ciągnie dyski w górę rury, a one noszą ze sobą wodę.
Znajdź nazwy boków statku, widoczne z góry: łuk, rufa, port i sterburta.
Port i sterburta są zawsze tymi samymi bokami statku, w zależności od tego, w jaki sposób stawiasz czoła.
Port vs sterburta, łuk i rufa: nauczyć się czterech stron statku dla dzieci, na statku widzianym z góry, i dowiedzieć się, skąd pochodzą nazwy. Marynarze nigdy nie mówią "lewo i prawo" na statku. Widziane z góry, statek pokazuje swoje cztery boki: łuk, rufa, port i sterburta. Dotknij każdego.
Łuk jest z przodu statku, koniec, który wskazuje do przodu. Tutaj jest po lewej, z wystaje bowsprit.
Idąc w kierunku łuku jest nazywany pójściem do przodu, lub przed.
Rufa jest tyłem statku. Tu jest po prawej, gdzie jest kabina kapitana.
Idąc w kierunku rufy nazywamy rufą.
Sterburta jest prawą stroną statku, kiedy stoisz na pokładzie i twarzą do dziobu. Na tym zdjęciu jest na górze.
Słowo pochodzi z kierownicy: dawno temu, statki były sterowane wiosłem po prawej stronie.
Port jest po lewej stronie statku, gdy stoisz na pokładzie i twarzą do łuku. Na tym zdjęciu jest na dole.
Port był nazywany tarczą, ale brzmiał jak sterburta, więc żeglarze go zmienili.
To jest górny pokład, widziany z góry, z łodziami, włazami i kołem w pobliżu rufy.
Kwadratowe dziury w pokładzie to włazy. Drabiny przechodzą przez nie do pokładów poniżej.
Na pokładzie broni działa wskazują na port i sterburtę, w dwóch długich rzędach.
Maszty przechodzą przez każdy pokład na dno statku.
Niższe są kabiny, magazyny i hamaki, wszystkie szczelnie zapakowane w przestrzeń wewnątrz kadłuba.
Każdy zakątek statku był używany, ponieważ było tak mało miejsca dla tak wielu ludzi.
Figurka jest rzeźbioną figurą z przodu statku. To jest złoty lew. Lwy były popularnym figurantem na brytyjskich okrętach wojennych z XVII wieku.
Wprowadź tę scenęTrzy maszty trzymają żagle. Setki lin, zwanych platformami, niech maszty stoją i przesuwają żagle. Maszty są nazywane przodem, głównym i mizzen, od przodu statku do tyłu.
Wprowadź tę scenęW połowie każdego masztu jest drewniana platforma zwana górą. Marynarze wspinali się tam, by pracować nad żaglami i pilnować. Gniazdo kruka w kształcie barla pojawiło się później, w XIX wieku. Na tym statku, czujki stały na szczycie.
Wprowadź tę scenęTeraz żagle są zwinięte na stoczniach, a statek zwalnia. Żaglowce zwinięte lub zwinięte żagle na drewnianych podwórzach, kiedy wiatr był zbyt silny.
Wprowadź tę scenęKotwica jest wielkim żelaznym hakiem na grubej linie linowej. Upadek na dno morskie powstrzymuje statek przed odpłynięciem. Kabel kotwicowy był wykonany z liny konopnej, grubej jak noga dorosłego.
Wprowadź tę scenęZałoga obróciła kapstan, żeby wyciągnąć kotwicę z wody. Kabel kotwicowy był wykonany z liny konopnej, grubej jak noga dorosłego.
Wprowadź tę scenęStatek przewoził mniejsze łodzie na pokładzie. Żeglarze używali ich do wiosłowania na brzeg lub do przenoszenia rzeczy na inne statki. Łodzie były podnoszone z boku linami i kołami, jak dźwig.
Wprowadź tę scenęŁódź jest w wodzie, gotowa na odlot żeglarzy. Łodzie były podnoszone z boku linami i kołami, jak dźwig.
Wprowadź tę scenęCo to jest ćwiartka statku? Poznaj kapitana i oficera nawigacyjnego, obróć koło statku i zobacz kompas i latarnie. Kwadrat to podniesiony pokład z tyłu statku, gdzie dowodzili oficerowie. Obróć kierownicę, by zobaczyć, jak sterowano statkiem.
Kapitan dowodzi całym statkiem i wszystkimi na pokładzie. Obserwuje morze i żagle z ćwiartki.
Tylko kapitan i oficerowie zwykle mogli chodzić po pokładzie.
Oficer nawigacyjny, zwany mistrzem, sprawdza, gdzie jest statek i w jaki sposób żeglować, używając map i instrumentów.
Użył sekstantu, by zmierzyć wysokość słońca w południe i ustalić, jak daleko jest na północ lub na południe.
Koło statku kieruje statkiem. Liny biegną od koła w dół do długiego słupa zwanego tiller, który obraca ster.
W burzliwej pogodzie, może zająć kilka żeglarzy, aby utrzymać koła stałe.
Dzielnica jest drewnianym stojakiem przed kołem, który trzyma kompas, więc sternik może go zobaczyć podczas kierowania.
Mała lampa wewnątrz dwunastki oświetlała kompas nocą.
Wielkie latarnie z tyłu statku zostały zapalone w nocy, aby inne statki mogły zobaczyć, gdzie to jest.
Latarnie spaliły świece lub olej za szkłem, aby utrzymać płomień z dala od wiatru.
Drabiny liny, które idą w górę boków masztów są nazywane sztandary. Żeglarze wspinali się na nich, aby dotrzeć do żagli.
Szczury są przywiązane do grubych lin, które trzymają maszty, zwane całunami.
Pod pokładem, na samym tyle statku, jest kabina kapitana.
Kierownik kapitana opiekował się kabiną, ubraniami i posiłkami.
Kapitan dowodzi całym statkiem i wszystkimi na pokładzie. Obserwuje morze i żagle z ćwiartki. Tylko kapitan i oficerowie zwykle mogli chodzić po pokładzie.
Wprowadź tę scenęOficer nawigacyjny, zwany mistrzem, sprawdza, gdzie jest statek i w jaki sposób żeglować, używając map i instrumentów. Użył sekstantu, by zmierzyć wysokość słońca w południe i ustalić, jak daleko jest na północ lub na południe.
Wprowadź tę scenęNa tablicy są kompasy, dzielniki do pomiaru odległości, teleskop i sekstant. Bez satelitów i map na ekranach żeglarze znaleźli drogę używając słońca, gwiazd i ostrożnych sum.
Wprowadź tę scenęKoło statku kieruje statkiem. Liny biegną od koła w dół do długiego słupa zwanego tiller, który obraca ster. W burzliwej pogodzie, może zająć kilka żeglarzy, aby utrzymać koła stałe.
Wprowadź tę scenęObracanie koła ciągnie liny, które kołysają się na wózku i obracają ster pod rufą. W burzliwej pogodzie, może zająć kilka żeglarzy, aby utrzymać koła stałe.
Wprowadź tę scenęWejdź do kabiny kapitana statku linii: okna rufowe, miejsce cumowania, stół, sekstant i skrzynia morska, wyjaśnione dla dzieci. Z tyłu statku kapitan miał największy pokój na pokładzie. Przyjrzyj się bliżej, gdzie pracował, jadł i spał.
Kapitan planuje podróż przy stole, pisze listy, czyta rozkazy i sprawdza karty.
Kapitan prowadził dziennik pokładowy, dziennik pogody, położenie statku i wszystko, co się stało.
Duże okna z tyłu statku wypełniają kabinę światłem i spoglądają przez morze za statkiem.
Za oknami biegnie mały balkon zwany rufową galerią.
Łóżko kapitana to małe łóżko w skrzynce, nazywane kołem lub łóżeczkiem, z zasłonami, żeby nie było światła.
Niektórzy kapitanowie spali w łóżeczku, które wisiało na suficie i kołysało się z falami.
Stolik kapitana był używany do pracy, do mapowania i do posiłków, kiedy zaprosił swoich oficerów, aby zjeść z nim kolację.
Zaproszenie na kolację z kapitanem było zaszczytem dla młodego oficera.
Mosiężny instrument na stole jest sekstantem. Mierzy kąt między horyzontem a słońcem lub gwiazdą.
Sekstant wynaleziono w latach pięćdziesiątych XVIII wieku, niedługo przed wypłynięciem tego okrętu.
Kapitan trzymał swoje ubrania, dokumenty i rzeczy w silnej drewnianej skrzyni morskiej, która nie ślizgała się dookoła.
Skrzynie morskie były często szersze na dole, więc nie przewracali się, gdy statek toczył.
Na ćwierćpokładzie, nad kabiną, oficerowie kierują i dowodzą statkiem.
Kapitan mógł dotrzeć do kwatermistrza w kilka sekund, kiedy został wezwany.
Oficerowie jedli razem w kabinie z tyłu statku, z talerzami, okularami i obrusem. Oficerowie często przynosili na pokład swoje dodatkowe jedzenie, takie jak żywe kurczaki i świeże owoce.
Wprowadź tę scenęPoznaj pokładu broni statku linii dla dzieci: armaty, powozy, porty broni, liny i żeglarzy, którzy się nimi opiekowali. Trzy pokłady miały trzy pokłady broni, jeden nad drugim. Marynarze pracowali, jedli i spali tutaj, tuż obok dział.
Każda armata to ciężka rura żelaza. Największe na statku ważą więcej niż dwa samochody.
Statek linii przewoził około 100 dział na trzech pokładach broni.
Armaty siedzą na drewnianym wózku z czterema kółkami, zwanymi ciężarówkami, żeby załoga mogła je przenosić.
Wózki były często malowane na czerwono.
Kwadrat otwierający się na burcie statku to port z bronią. Ciężka pokrywa może być zamknięta, aby utrzymać morze z dala.
Na najniższym pokładzie, porty broni były tylko trochę nad falami.
Liny i koła pasowe, zwane uchwytem, przytrzymać każdą armatę na miejscu i pomóc załodze ciągnąć ją tam i z powrotem.
Luźne działo toczące się na ruchomym pokładzie było bardzo niebezpieczne, więc każda broń była przywiązana, gdy nie była używana.
Liny są starannie zwijane na pokładzie tak, że nikt nie potyka się nad nimi i są gotowe do użycia.
Marynarze czyścili swoje pokłady i czyścili je prawie każdego ranka.
Każda armata potrzebowała drużyny żeglarzy, by się nią zająć. Żyli, jedli i spali na tym pokładzie.
Każda załoga często ćwiczyła, żeby każdy marynarz znał swoją pracę.
Pokład był myty wodą i szorowany mopami i blokami piaskowca nazywanymi holystone.
Holystones nazywano tak, ponieważ żeglarze uklękli, by ich użyć.
Na dole, głęboko w statku, jest magazyn prochu, gdzie proch był bezpiecznie przechowywany.
Proch został przewieziony na pokłady w zamkniętych skrzyniach drewnianych lub skórzanych.
W pobliżu stolarz statku posiada ławkę roboczą pełną narzędzi do naprawy statku.
Cieśla był jednym z najważniejszych ludzi na pokładzie, ponieważ cały statek został wykonany z drewna.
Jak stare statki trzymały proch? Poznaj magazyn proszkowy: beczki, świetlówkę, ciężkie drzwi i zasady bezpieczeństwa. W głębi statku, magazyn prochu został zbudowany, aby utrzymać proch suchy i daleko od jakiegokolwiek płomienia. Przyjrzyj się bliżej, jak to było bezpieczne.
Proch był trzymany w małych drewnianych beczkach na stojakach, więc pozostał suchy i nie mógł się toczyć.
Beczki trzymano razem z drewnianymi lub miedzianymi obręczami, a nie z żelazem, aby uniknąć iskier.
Magazyn nie ma lampy w środku. Światło świeci przez grube szklane okno z oddzielnego małego pokoju obok.
W ten sposób żaden płomień nie zbliżył się do prochu.
Grube drewniane drzwi z żelaznym wyposażeniem utrzymuje magazyn zamknięty i zamknięty.
Magazyn został zbudowany poniżej linii wodnej, najbezpieczniejsze miejsce na statku.
Tylko kilku marynarzy tu pracowało. Nosili miękkie buty i nie nosili metalowych narzędzi, które mogłyby wywołać iskrę.
Strzelec był oficerem odpowiedzialnym za działa i proch.
Proch zostawił magazyn w zamkniętych skrzyniach drewnianych lub skórzanych, więc nigdy nie był noszony na otwartej przestrzeni.
Mokre koce można powiesić przy drzwiach jako dodatkowy strażnik przed iskrami.
Podłoga jest podniesionym drewnianym rusztem, który pozwala powietrze poruszać się pod spodem i utrzymuje beczki z wilgocią.
Proch nie działa, więc utrzymanie go suchego było bardzo ważne.
W górę drabin, na pokładach broni znajdują się działa.
Magazyn był daleko od pokładów broni i ich otwartych portów broni.
Poznaj stolarza statku na statku linii: narzędzia, stół roboczy, bloki pasowe, zapasowe drewno i jak drewniany kadłub został zbudowany. Drewniany statek zawsze potrzebował naprawy. Spotkaj się z stolarzem, a potem idź za nim i zobacz, jak zbudowany jest kadłub.
Cieśla i jego załoga naprawiają wszystko z drewna, od złamanych desek po maszty i łodzie.
Cieśla sprawdzał statek pod kątem przecieków i codziennie mierzył wodę na dnie.
Piły, dłuta, wiertarki, młoty i młoty wiszą na ścianie, każdy na swoim miejscu, więc nic nie ślizga się wokół.
Wiele z tych narzędzi wygląda prawie tak samo, jak te, których dzisiaj używają stolarze.
Cieśla gładzi kawałek drewna samolotem. Kędzierzawe wióry drzewne krążą wokół ławki.
Na pokładzie znajdowało się drewno zapasowe, aby załoga mogła tworzyć nowe części na morzu.
Okrągłe drewniane bloki są rolkami. Liny przejeżdżają przez nie, aby podnieść ciężkie rzeczy i przenieść żagle.
Duży statek tej linii użył ponad 1000 bloków.
Stawki drewna zapasowego są gotowe do naprawy pokładu, kadłuba lub złamanego masztu.
Większość drewna pochodzi z dębów, ponieważ dąb jest bardzo silny i trwa długo.
Koleżanka cieśli sprawdza blokadę, czy nie trzeba jej naprawić.
Młodzi marynarze nauczyli się handlu cieślą pracując jako pomocnicy na pokładzie.
Warsztat znajduje się blisko pokładu broni, więc stolarz może dotrzeć do każdej części statku szybko.
Załoga stolarza nosiła zatyczki, aby szybko zatrzymać przecieki, jeśli kadłub został uszkodzony.
Cieśla i jego załoga naprawiają wszystko z drewna, od złamanych desek po maszty i łodzie. Cieśla sprawdzał statek pod kątem przecieków i codziennie mierzył wodę na dnie.
Wprowadź tę scenęKadłub jest ciałem statku. Został zbudowany z tysięcy desek dębowych przymocowanych do silnych drewnianych żeber. Budowa jednego dużego statku linii mogłaby posłużyć za drewno tysięcy dębów.
Wprowadź tę scenęCo było w ładowni żaglowca? Beczki wody i żywności, worków, zapasowego sprzętu, kamieni balastowych i pompy łańcuchowej, wyjaśnione dla dzieci. W ładowni znajduje się magazyn na dnie statku. Znajdź zapasy na długą podróż, a następnie obrócić korbę pompy łańcuchowej.
Wiersze beczek zawierają wodę pitną, solone mięso, groszek i inne pożywienie na podróż.
Największe beczki były przechowywane najniżej w dół, gdzie ich waga pomogła utrzymać statek.
Worki herbatników, mąki i suszonego groszku są wysokie, gotowe do transportu do kuchni.
Jedzenie było przechowywane tak, że najstarsze jedzenie będzie najpierw zjedzone.
Zaokrąglone kamienie i bloki żelaza leżą na samym dole. To balast, który utrzymuje statek w pozycji pionowej.
Beczki były zapakowane na balaście, żeby nic nie mogło się toczyć.
Uchwyt posiada również zapasowe liny, żagle, drewno i narzędzia, ponieważ nie ma sklepów w środku oceanu.
Długa podróż może trwać wiele miesięcy bez zatrzymywania się w porcie.
Marynarze noszą beczki i worki w górę i w dół drabiny między pokładami.
Ciężkie obciążenia były podnoszone przez luki linami i kołami.
Maszty przechodzą przez statek i stoją na kilu, na samym dnie.
Miejsce, gdzie maszt stoi na kilu nazywa się masztem krok.
Woda, która przecieka na dno statku jest podnoszona przez pompę łańcuchową, obracaną przez żeglarzy z długimi korkami.
Pętla łańcucha pompy ma okrągłe tarcze, które wciągają wodę do drewnianej rury.
Blisko, za zamkniętymi drzwiami, znajduje się magazyn prochu, gdzie przechowywany jest proch.
Tylko kilku zaufanych marynarzy miało klucz do magazynu.
Woda morska zawsze wyciekała. Żeglarze obrócili korby pompy łańcuchowej, aby podnieść wodę z dna statku. Pompa posiada pętlę łańcucha z okrągłych dysków. Przekręcanie korby ciągnie dyski w górę rury, a one noszą ze sobą wodę.
Wprowadź tę scenęGdy korba się obraca, łańcuch się porusza i woda wylewa się z boku. Pompa posiada pętlę łańcucha z okrągłych dysków. Przekręcanie korby ciągnie dyski w górę rury, a one noszą ze sobą wodę.
Wprowadź tę scenęOdwiedź kuchnię, kuchnię żaglowca: piecyk żelazny, garnki miedziane, kucharz, biszkopt statku i świeżej wody, wyjaśnione dla dzieci. Galerie gotowane dla setek marynarzy każdego dnia. Poznaj kucharza, a potem idź za jedzeniem z kuchni do stołów żeglarzy.
Duży czarny piec jest wykonany z żelaza. Posiada piece do pieczenia i kominek do ogrzewania garnków.
Piec stoi na podstawie cegły i kamienia, aby utrzymać ciepło z dala od drewnianego pokładu.
Ogromne miedziane garnki trzymają zupę i gulasz dla setek marynarzy na raz.
Miedź podgrzewa się szybko, więc to było dobre do gotowania dużych posiłków szybko.
Kucharz statku upewnił się, że posiłki załogi są gotowe na czas, każdego dnia, nawet w złej pogodzie.
Kucharki statków były często starszymi marynarzami, którzy nie mogli już wspinać się na maszty.
Świeży chleb nie trwał długo na morzu, więc żeglarze głównie jedli herbatniki statku, twardy, suchy chleb.
Marynarze przykleili herbatniki na stole, zanim je zjedli, żeby powalić każde małe weelle.
Cebula, czosnek i warzywa wiszą w sieci z sufitu, aby utrzymać je suche i z dala od drogi.
Świeże warzywa trwały tylko pierwsze tygodnie podróży.
Świeża woda do gotowania i picia jest przechowywana w beczkach z kranami.
Woda była cenna na morzu, więc każdemu marynarzowi codziennie dawano tylko pewną ilość.
Za galerią, na tym samym pokładzie, marynarze śpią w długich rzędach hamaków płótna.
Ciepło kuchenki kuchennej wykonane w pobliżu miejsca popularne w zimne noce.
Kucharz statku upewnił się, że posiłki załogi są gotowe na czas, każdego dnia, nawet w złej pogodzie. Kucharki statków były często starszymi marynarzami, którzy nie mogli już wspinać się na maszty.
Wprowadź tę scenęMarynarze jedli herbatniki, solną wołowinę i wieprzowinę, suszony groszek, owsiankę, ser i masło. Biszkopcik, zwany też twardzielem, był tak upieczony, że mógł trwać miesiącami.
Wprowadź tę scenęMarynarze jedli razem w małych grupach zwanych messes, przy stołach ustawionych pomiędzy armatniami. Każdy bałagan przysyłał marynarza po jedzenie z kuchni.
Wprowadź tę scenęJak marynarze spali na starych statkach żaglowych? Zobacz pokład hamak, skrzynie morskie, latarnie i jak żeglarze naprawione ubrania i zrelaksowany. Marynarze spali w rzędach hamaków wiszących na belkach. Przyjrzyj się bliżej, a potem idź za dwoma marynarzami naprawiającymi swoje ubrania.
Hamaki są łóżka wykonane z płótna, które wiszą z haków w belkach. Łagodnie huśtają się na statku.
Hamak porusza się ze statkiem, aby śpiący marynarz nie wypadł na wzburzone morza.
Marynarze trzymali swoje zapasowe ubrania i rzeczy w drewnianych skrzyniach morskich, które również służyły jako siedzenia.
Wielu żeglarzy dzieliło klatkę piersiową albo trzymało swoje rzeczy w worku na płótno.
Marynarze siedzą na skrzyniach, by naprawić swoje ubrania. Każdy marynarz nauczył się szyć.
Marynarze zrobili wiele własnych ubrań z ubrań, które kupili na pokładzie.
Każdy marynarz miał koc i cienki materac, który był zawinięty w hamaku w ciągu dnia.
Zwoływane hamaki były pakowane wzdłuż górnego pokładu, gdzie również pomagały utrzymać wiatr i spray.
Latarnie wiszą od belki, aby oświetlić pokład poniżej. Ich płomienie płoną bezpiecznie za szkłem lub rogiem.
Ogień był największym zagrożeniem na drewnianym statku, więc światła były uważnie obserwowane.
Grube drewniane belki nad głową trzymają pokład powyżej. Są tak nisko, że żeglarze musieli się schylić.
Na niższych pokładach często nie było wystarczająco miejsca dla dorosłego, aby stanąć prosto.
Na przodzie statku znajduje się kuchnia, w której jedzenie załogi jest gotowane.
Zapach kuchenki kuchennej dryfował po pokładzie podczas posiłku.
Jakie było życie na statku żaglowym w XVII wieku? Śledź żeglarzy poprzez ich pracy, posiłki hardtack, hamaki, mycie i wolny czas. Setki marynarzy mieszkało razem na pokładzie. Naciśnij na chwilę, aby śledzić historię: dzień marynarza, posiłek z kuchni, lub dzień prania.
Ten marynarz ciągnie linę. Marynarze pracowali w zespołach zwanych zegarkami, na zmianę dzień i noc.
Dzień na morzu został podzielony na zegarki około czterech godzin, a dzwonek dzwoniono co pół godziny.
Marynarze jedli razem w małych grupach zwanych messes, przy stołach ustawionych pomiędzy armatniami.
Każdy bałagan przysyłał marynarza po jedzenie z kuchni.
Marynarze spali w hamakach zwisających z belek, spakowanych blisko siebie. Połowa załogi spała, podczas gdy druga połowa pracowała.
Każdy hamak żeglarski miał tylko małą przestrzeń, tak szeroki, jak zeszyt szkolny jest długi.
Marynarze prali ubrania w wannach z wodą i szyli każdą łzę, igłą i nitką.
Mycie było często wykonywane z wodą morską, ponieważ świeża woda była przechowywana do picia.
Na dole beczki trzymały wodę pitną, jedzenie i wszystko, czego załoga potrzebowała na długą podróż.
Beczki zostały wykonane przez rzemieślnika zwanego Cooper, który również płynął ze statkiem.
Zobacz całą załogę na raz: żeglarze na platformie, kucharze, stolarze, oficerowie i chłopcy z zaopatrzeniem.
Każda osoba na pokładzie miała pracę, od kapitana aż do najmłodszego chłopca.
Zobacz całą załogę na raz: żeglarze na platformie, kucharze, stolarze, oficerowie i chłopcy z zaopatrzeniem. Każda osoba na pokładzie miała pracę, od kapitana aż do najmłodszego chłopca.
Wprowadź tę scenęTen marynarz ciągnie linę. Marynarze pracowali w zespołach zwanych zegarkami, na zmianę dzień i noc. Dzień na morzu został podzielony na zegarki około czterech godzin, a dzwonek dzwoniono co pół godziny.
Wprowadź tę scenęMarynarze prali ubrania w wannach z wodą i szyli każdą łzę, igłą i nitką. Mycie było często wykonywane z wodą morską, ponieważ świeża woda była przechowywana do picia.
Wprowadź tę scenęW wolnym czasie żeglarze grali muzykę, śpiewali, opowiadali historie, rzeźbili małe obiekty i robili rzeczy z liny. Żeglarze śpiewali piosenki robocze zwane shanties, aby pociągnąć liny razem w czasie.
Wprowadź tę scenęW nocy część załogi nie spała, by sterować statkiem, obserwować żagle i szukać niebezpieczeństwa. Kompas był oświetlony małą latarnią, żeby sternik mógł go odczytać w ciemności.
Wprowadź tę scenę